报名入学考试
EN

藏不住了!国际学校的创新班会是这样“磨”出来的

主题班会是我校德育教育的重要抓手,新学期以来我校已开展“夸夸班会”“感恩班会”等创新班会,充分发挥学校育人功能、培养学生“三心三感三力”。


为进一步提升班主任班会设计能力,引领骨干班主任专业发展,9月26日下午,我校开展班会课专题磨课活动,活动由学生处主任张启凤Alyssa主持。

1.jpg

高中部方博文Bowen老师和初中部柯明江Kim老师分别执教《自律:习惯养成》和《感恩教师节》,通过教学设计、说课、模拟课堂等环节展示活动组织、现场教学等教师基本能力和素养。两位老师都呈现出了自己的风格,异彩纷呈。

研讨期间,台下老师们认真做笔记,专心听评课,相互之间取长补短,获得了新的启迪和收获。


5.jpg

浓厚的研讨氛围受到张启凤Alyssa主任高度赞誉,勉励新老教师积极参与磨课活动。她指出,磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。


这次磨课活动为我校教师提供了一个锻炼自我和展示自我的平台,引导教师关注基本功的培养和打磨,把“三心三感三力”的要义落实到班课上。

新哲文院

三心三感三力


1、 仁 爱 心 一 一 爱 人 如 己 , 与 人 为 善 , 助 人 为 乐 , 发 自 内 心 不 求 回 报 的 道 德 情 感 。

2、 进 取 心 一 一 不 新 地 探 索 床 知 事 物 , 拓 展 自 身 , 要 求 上 , 立 志 有 所 作 为 的 心 理 状 态 。

3、  自 信 心 一 一 对 自 己 的 积 极 感 受 , 在 对 自 身 充 分 认 识 的 基 础 上 , 产 生 的 对 自 己 认 可 、 肯 定 、 接 纳 和 支 持 的 情 感 。

4、 幸 福 感 一 一 情 感 平 衡 和 生 活 满 意 度 高 的 心 理 状 态 。

5、 价 值 感 一 一 自 己 值 得 珍 惜 和 呵 护 的 真 实 感 觉 。

6、 责 任 感 一 一 自 觉 主 动 地 做 好 份 内 份 外 一 切 有 益 事 情 的 精 神 状 态 。

7、 自 制 力 一 一 能 自 觉 地 控 制 自 己 情 绪 和 行 为 的 能 力 。

8、 耐 受 力 一 一 适 应 挫 折 、 抵 抗 和 应 对 挫 折 的 一 种 受 能 力 。

9、 创 造 力 一 一 完 成 创 造 性 活 动 所 必 需 的 烈 的 求 知 欲 、 独 立 探 索 的 精 神 、 直 觉 思 维 、 求 异 思 想 和 坚 持 不 懈 的 意 志 。

“台上一分钟,台下十年功”,每一次高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨。不止于班会课、所有课程新哲老师都高标准严要求自身,按照研课、备课、磨课、批课路径不断调整、反思、创新,成长,致力于给学生高质量教学体验。

6.png