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一场“有温度的”分享会!香港科技大学理学院院长与新哲学子面对面


日前,香港科技大学理学院严院长莅临我校进行了一场小型学术分享会,严院长的亲切分享,让同学们对于香港科技大学,以及大学生活有了更清晰和深入的认识。

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香港科技大学理学院副院长、数学系副教授严民


严院长介绍,在1980年代,随着香港从传统的制造业逐渐转型为以高科技产业和服务业为主导的经济体,政府预见到了对具备高级技术和管理知识人才的巨大需求。为了培养更多适应这一经济转型所需的大学生,以及推动香港本地的科研和教育发展,香港政府决定成立一所专注于科技、工程及工商管理等领域的研究型大学。


在这样的大背景下,香港科技大学于1991年正式成立,成为继香港大学、香港中文大学之后,香港第三所由政府资助的主要高等教育机构之一。当时的创校校长延请了最一流的留洋华人学者们参与港科大的建设,严院长在1994年结束博士后生涯后加入了港科大数学系,与港科大一路成长,至今已是第三十年。


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严院长表示,港科大的第一大特点是“研究型大学”,成熟的科研配套让学生早在本科阶段,就能享受到参与科研的珍贵机会,并在世界级学者的指导下,探索和激发自己的科研潜能。港科大十分鼓励学生在大一结束就开始找课题做研究,“大学是一个全面的成长过程,做科研是探索未知、是探索课本以外的知识”,严院长说,“大学的科研经历能让你走得更远。”


港科大入学是不定专业的,例如入读理学院的学生可在首年掌握理学院各个学术领域的基础知识,并按自己对学科的兴趣和能力,在大一结束后选定心仪的主修专业。这是严院长介绍港科大的第二大特点——“学生为本”,“90%的学生都能去到自己想去的专业,找到最契合的发展方向。”


此外,港科大四个学院约80% 的教职员来自海外,与全球两百多个大学建立了交流关系,并为超过半数的学生提供交换学习的机会,是严院长介绍的港科大的第三大特点——“国际化”,现场学生对交换目的校和交换学习方式很感兴趣,严院长一一做出了详细的解答。


在提问环节,严院长为同学们介绍了港科大在招生时,对AP和A-Level体系的学术要求,并对同学们在准备和提交申请的各个环节的疑问都进行了解答,给出了一些适用于大部分大学申请的知识。热烈的交流过程中,现场的师生都表示受益匪浅。

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▲严院长亲切答疑


在这场分享会上,严院长不仅对香港科技大学理学院的教学特色、科研实力及人才培养模式进行了详细介绍,更是特别强调了在升学选择中应如何根据自身的兴趣特长与未来发展方向,科学合理地进行专业选择和学业规划,鼓励新哲学子找到自己的兴趣,追求卓越。


严院长的到访,为我校师生打开了一扇通向香港高等教育的紧密窗口,激发了大家对大学科研的热情与对未来的憧憬。同时,也进一步推动了我校与香港科技大学之间的学术交流与合作,对于提升我校学术氛围,引导学生科学规划升学路径起到了积极作用。



深圳新哲文院近年香港科技大学录取

2020届 

曾同学 何同学 赵同学

2021届 

熊同学 林同学 梁同学

2022届 

刘同学

2023届 

鄂同学

2024届 

刘同学(全额奖学金) 罗同学(全额奖学金)陈同学